1. Ementa:

Comportamento; aspecto biopsicosocial; motivação e ajustamento no ambiente de trabalho; fatores psicosociais relacionados ao trabalho; estresse e sofrimento no trabalho.

2. Objetivos:

2.1. Geral:

Capacitar o egresso a identificar, avaliar e mensurar o clima organizacional, promovendo a melhoria da qualidade de vida do colaborador.

2.2. Específico:

a) Realizar a integração dos colaboradores no ambiente de trabalho;

b) Promover melhoria da qualidade de vida no ambiente de trabalho;

c) Contribuir para a melhoria do clima organizacional

d) Estimular o comportamento proativo dos colaboradores

e) Promover a sensibilização dos colaboradores a questões relacionadas a Segurança no Trabalho;

f) Promover a sensibilização dos colaboradores a questões relacionadas ao Meio Ambiente;

g) Promover a sensibilização dos colaboradores a questões relacionadas a Saúde Ocupacional;

h) Promover a sensibilização dos colaboradores a questões relacionadas a Responsabilidade Social.

1. Ementa:

LER; DORT; gerenciamento ergonômico; e clima organizacional;

2. Objetivos:

2.1. Geral: 

Capacitar o egresso a conhecer e empregar a ergonomia para a melhoria da qualidade de vida dos colaboradores no ambiente de trabalho.

2.2. Específico:

a) Conhecer os princípios relativos a ergonomia;

b) Promover o gerenciamento ergonômico;

c) Desenvolver e implantar programas de gerenciamento ergonômico;

d) Promover, desenvolver e implantar programas para a melhoria da qualidade de vida dos colaboradores

Nesta disciplina vamos estudar os princípios básicos relativos a promoção da segurança e da saúde dos trabaladores.

Assuntos como a Consolidação das Leis do Trabalho, legislação do trabalho, legislação previdenciária, serviço especializado de segurança e medicina do trabalho (SESMT), comissão interna de prevenção de acidentes (CIPA), equipamentos de proteção individual (EPI’s), equipamentos de proteção coletiva (EPC’s), e o programa de controle médico e saúde ocupacional (PCMSO) serão objeto de estudo nesta disciplina.

Seja Muito Bem Vindo(a) e Bons Estudos!

Nesta disciplina você mergulhará no universo sobre a influência do clima na produtividade dos animais e o manejo diferenciado quando implementamos o Sistema Agrossilvopastoril.

Este curso se destina a apresentar a dusciplina de Matemática como uma ferramenta a ser empregada no seu Curso Técnico.

Não estudaremos nada de diferente!

Todo desta Unidade Curricular já foi estudado por você ao longo de sua vida acadêmica!

Por isso fique tranquilo(a) e tenha a convicção de que a partir de agora a Matemática será mais fácil!

• Elaboram, participam da elaboração e implementam política de saúde e segurança no trabalho (SST); 

• Realizam auditoria, acompanhamento e avaliação na área; 

• Identificam variáveis de controle de doenças, acidentes, qualidade de vida e meio ambiente; 

• Desenvolvem ações educativas na área de saúde e segurança no trabalho;

• Participam de perícias e fiscalizações e integram processos de negociação;

• Participam da adoção de tecnologias e processos de trabalho; 

• Gerenciam documentação de SST; 

• Investigam, analisam acidentes e recomendam medidas de prevenção e controle. (Fonte: CBO / MTe)

• Prestam assistência e consultoria técnicas, orientando diretamente produtores sobre produção agropecuária, comercialização e procedimentos de biosseguridade;

• Executam projetos agropecuários em suas diversas etapas. planejam atividades agropecuárias, verificando viabilidade econômica, condições edafoclimáticas e infraestrutura; 

• Promovem organização, extensão e capacitação rural;

• Fiscalizam produção agropecuária;

• Desenvolvem tecnologias adaptadas à produção agropecuária;

• Podem disseminar produção orgânica. (Fonte: CBO / MTe)

Este curso objetiva capacitar o egresso a identificar, avaliar e mensurar riscos relacionados a prevenção e ao combate a incêndios, bem como a criar medidas de prevenção, elaborar plano de contingência, formar brigadas, e treinar pessoal.